ПРИВЫЧКА
УЧИТЬ
ЯЗЫК
Авторский курс
языкового тьютора
с международным дипломом
TEFL
языкового тьютора
с международным дипломом
TEFL
Этот курс для вас если
- у вас сложности с планомерным изучением языка
- вы много раз начинали и бросали учить язык
- вы считаете себя неспособными к языку
- вы быстро выгораете
- вы давно занимались, бросили и ваш язык умирает
- вы не можете остановиться ни на одном методе изучения
- вы не можете понять нужен вам язык или нет
- Старт
1 ноября
- Длительность8 недель
- Временные затраты на участиеот 10 минут каждый день
1,5 часа в выходные
⚠
Внимание!!!
ЭТО НЕ ЯЗЫКОВЫЕ КУРСЫ.
В ПРОГРАММУ НЕ ВХОДЯТ УРОКИ ЯЗЫКА,
ТОЛЬКО МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.
Внимание!!!
ЭТО НЕ ЯЗЫКОВЫЕ КУРСЫ.
В ПРОГРАММУ НЕ ВХОДЯТ УРОКИ ЯЗЫКА,
ТОЛЬКО МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.
Формат работы
-
1 групповая сессия в неделю + лекцияАнализируем трудности каждого участника и находим практические решения. Записи хранятся в общем доступе. -
Ежедневные записи в дневникеНаблюдаем процессы психики во время контакта с языком и формируем устойчивую привычку заниматься. -
Рабочая тетрадь для занятий на курсе -
Обратная связь каждый деньЯ анализирую ваши записи и отвечаю на вопросы. -
ВНИМАНИЕ!
ЭТО НЕ ЯЗЫКОВЫЕ КУРСЫ.
В ПРОГРАММУ НЕ ВХОДЯТ УРОКИ ЯЗЫКА, ТОЛЬКО МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.
Программа курса
Почему привычка эффективнее мотивации и дорогих курсов и марафонов?
Какие условия нужны для формирования привычки?
Можете ли вы самостоятельно сформировать себе привычку заниматься языком?
Учимся вести дневник наблюдений.
Какие условия нужны для формирования привычки?
Можете ли вы самостоятельно сформировать себе привычку заниматься языком?
Учимся вести дневник наблюдений.
Задача – осознать текущую ситуацию.
Как раньше занимались языком? Что мешало? Что помогало?
Как сейчас хочется заниматься? Что мешает? Что получается?
Как раньше занимались языком? Что мешало? Что помогало?
Как сейчас хочется заниматься? Что мешает? Что получается?
Задача – перейти от «надо» к «хочу».
Как сконцентрировать фокус внимания на изучении языка?
Как проверить цель на глубинную мотивацию, на смысл, на вдохновение, на наличие ресурсов, на удовольствие?
Как сконцентрировать фокус внимания на изучении языка?
Как проверить цель на глубинную мотивацию, на смысл, на вдохновение, на наличие ресурсов, на удовольствие?
Задача – снять напряжение и избежать выгорания
Что такое гибкое планирование?
Как вычислить самый удобный момент для занятий.
Как присоединить изучение к другой привычке?
Для чего нужно вознаграждение?
Как научиться себя слушать, чтобы не выгорать?
Что такое гибкое планирование?
Как вычислить самый удобный момент для занятий.
Как присоединить изучение к другой привычке?
Для чего нужно вознаграждение?
Как научиться себя слушать, чтобы не выгорать?
Задача - научиться замечать свои даже маленькие достижения.
Почему мы не замечаем роста?
Как выявлять маленькие успехи?
Как настроить мозг на фиксацию языкового результата?
Почему мы не замечаем роста?
Как выявлять маленькие успехи?
Как настроить мозг на фиксацию языкового результата?
Задача – скорректировать план обучения исходя из наличия ресурсов.
Как перестать себя гнобить?
Как поддержать?
Изучаем наши ограничивающие убеждения. Переписываем их.
Корректируем план.
Как перестать себя гнобить?
Как поддержать?
Изучаем наши ограничивающие убеждения. Переписываем их.
Корректируем план.
Задача - научиться взаимодествовать с этим чувством не блокируя языковую активность.
Изучаем нейрофизиологию стыда.
Ищем свои причины стыда.
Формируем новые патерны поведения.
Изучаем нейрофизиологию стыда.
Ищем свои причины стыда.
Формируем новые патерны поведения.
Задача - не бросить занятия после курса, сохранить и развить вашу языковую практику.
Как держать фокус внимания на языке?
Как пропустить занятие, но не бросить учить?
Что делать если всё пошло не так и появилось устойчивое желание всё бросить?
Как держать фокус внимания на языке?
Как пропустить занятие, но не бросить учить?
Что делать если всё пошло не так и появилось устойчивое желание всё бросить?
получите ясность — нужен ли вам язык сейчас — и сможете принять решение без чувства вины.
- Почему я эксперт и мне можно довериться ?
Я выучила английский без факультета иностранных языков
Я сейчас учу испанский и знаю всю боль этого процесса изнутри
Я специально обучалась психологической поддержке учеников в сложных эмоциональных состояниях
Я за более 18 лет отучила около 450 учеников разных возрастов и особенностей психики и накопила огромный опыт
Регистрация на курс
Заполните, пожалуйста, форму
После регистрации 30−31 октября
я пришлю вам приглашение
в группу «Привычка учить язык»
где будет проходить курс.
Первая вводная лекция
1 ноября в 17−00 по Москве
После регистрации 30−31 октября
я пришлю вам приглашение
в группу «Привычка учить язык»
где будет проходить курс.
Первая вводная лекция
1 ноября в 17−00 по Москве
